?

Log in


Вчера у меня была презентация книги в московском магазине Библио-Глобус. Я ужасно волновалась, я еще никогда не выступала перед широкой публикой - только перед студентами и коллегами-математиками. А тут книжный магазин, толпы народа, кому-то, может, интересна моя книжка, а кому-то вовсе нет. Под конец впервые в жизни ко мне выстроилась очередь - подписать книжку. Я вовсе не стремлюсь за публичной славой, но мысль о том, что мой голландский опыт в может помочь российским родителям, наполняла меня радостью и счастьем.

И вот ко мне подошел очень симпатичный мужчина с книжкой и попросил подписать для своей жены: "Лариса, не ругайте дочь!". Конечно, я не могу так подписать. Я не знаю ни Ларису, ни ее дочку, и кто я такая, чтобы ее учить. Я подписала гораздо мягче. А теперь со страниц ЖЖ хочу обратиться к Ларисе.

 

Почему не нужно ругать дочь-подросткаCollapse )

 

 

По Европе дикарем

Незабываемые ощущения: поезд Амстердам-Париж, переезд на машине через голладско-немецкую границу не только не показав паспорта, но даже не снизив скорости! Объедененная Европа кажется мне одним из самых потрясающих феноменов современной жизни.

Как организовать поездку по Европе самостоятельно и недорогоCollapse )


Линк на книжку


В добавление к предыдущей записи, немножко похвастаюсь ссылкой на книжку:
http://www.ozon.ru/context/detail/id/5160520/
Я математик, работаю в  одном из голландских университетов. Читаю лекции по высшей математике по-английски и по-голландски, и занимаюсь наукой (то есть, пишу формулы и статьи). Все вполне успешно, но, как и в любой работе, бывают подъемы и спады. И вот год назад на очередном спаде я потеряла голос, и все мои пять лекций в неделю пришлось отменить и заменить. Я сидела дома, общалась с мужем и старшей дочерью в письменном виде. С младшей объяснялась жестами разной энергичности, и, в зависимости от ситуации, то улыбкой, то сумашедшим вращанием глаз. Казалось бы, тут-то и самое время засесть за написание давно задуманного гранта о поисках гамильтоновых циклов с помощью цепей Маркова. Но, как я уже упоминала, у меня был спад настроения и упадок сил, я напоминала себе ту пьяненькую математичку, которой неотразимый Штирлиц посоветовал пойти написать пару формул.  Итак, вместо написания гранта, который все равно бы не дали, я решила заняться еще более безнадежным делом: написать логичную теорию по воспитанию подростков.  

Формула счастливого общения детей и родителейCollapse )

 

Верочка что-то мямлит у доски про продольные и поперечные волны. Несмотря на все мамины надежды, на золотую медаль Верочка явно не тянет, и Наталья Николаевна усаживает ее на место с четверкой. Эта одна из сценок сериала «Школа», и смысл ее понятен: молодая и модная Наталья Николаевна проявила принципиальность по отношению к липовой отличнице. Но меня в этой сценке больше всего затронула не Верина ситуация, а бытовая картинка из ежедневной школьной жизни: ответ у доски на оценку.

 

Почему нет смысла вызывать детей к доскеCollapse )

 

Первое сообщение

Всем привет,

Это самое первое сообщение в моем журнале, который посвящается теме воспитания детей, и в особенности воспитанию подростков и воспитанию в разных странах.